Digitale lesboeken gratis op internet

19.12.2007 – Parlement wil dat scholen kennis delen.

Digitale lesboeken die Nederlandse scholen zelf hebben ontwikkeld, moeten gratis toegankelijk worden via internet. Dat heeft de Tweede Kamer 18 december jl. besloten.
Veel scholen schrijven zelf lesmateriaal. Het parlement wil dat het ministerie van Onderwijs daar een inventarisatie van maakt. De kennis kan vervolgens op een wiki-achtige manier via internet worden gedeeld.

Dit is het begin van kennisdelen. Iets wat volgend Kenniscentrum nog niet veel wordt gedaan in het onderwijs, behalve in het groene onderwijs. Groenkennisnet is hier het bewijs van. Maar alles is relatief want op de werkvloer denkt men er al snel anders over.

Publicaties praktijkonderzoek veehouderij

In een gezamenlijke inspanning tussen de Animal Sciences Group van Wageningen UR en de Bibliotheek is nagenoeg de volledige collectie rapporten en publicaties van Praktijkonderzoek veehouderij in Open Access toegankelijk gemaakt. De publicaties waren voorheen beperkt te raadplegen via PraktijkNet. De collectie omvat meer dan 3.000 documenten, waarvan de meeste in het Nederlands.
Overzicht van de collectie

(Bron: Nieuwsbrief 2007 7 Bibliotheek Wageningen UR)

Artik+ voor Groen Kennisnet

Bibliotheek Wageningen UR maakt deel uit van de Groene Kennis Coöperatie, waarin de groene kennisinstellingen (onderwijs en onderzoek) hun krachten bundelen. De coöperatie organiseert als `innovatieplatform' inhoudelijke samenwerking tussen de instellingen. De Bibliotheek geeft vorm aan het programma “Ontsluiten van Publieke Kennis”, dat resultaten van onderzoek gestandaardiseerd op een centrale plaats verzamelt en beschikbaar maakt voor een efficiënte kenniscirculatie.
De geselecteerde bronnen worden verzameld in ARTIK+ voor Groen Kennisnet. Dit bestand is een substantiële uitbreiding op het vakbladenbestand ARTIK. Met verschillende instellingen zijn afspraken gemaakt over het aanleveren van onderzoeksresultaten en publicaties. Diverse websites gebr uiken ARTIK+ als bronbestand voor actuele informatie.

Recent is ARTIK+ uitgebreid met een attenderingsdienst. De meest in het oog springende publicaties worden op de voorpagina van ARTIK+ getoond. Via e-mail of een maandelijkse nieuwsbrief kunt u worden geattendeerd op geselecteerde publicaties.

Wilt u uw publicaties laten opnemen in ARTIK+ voor Groen Kennisnet of wilt u selecties uit ARTIK+ beschikbaar maken op uw eigen website of portal, neem contact op met Rob van Genderen (Rob.vanGenderen@wur.nl).

(Bron: Nieuwsbrief 2007 7 Bibliotheek Wageningen UR)

Bibliotheek Wageningen UR organiseert openingscongres

De afgelopen 10 jaar heeft Bibliotheek Wageningen UR een stormachtige ontwikkeling ondergaan. Niet alleen is de focus van de informatievoorziening in hoog tempo verschoven van de papieren naar de digitale wereld, ook de rol van de bibliotheek is veranderd. Nieuwe activiteiten werden ontwikkeld op het gebied van het onderwijs in informatievaardigheden, institutional repositories en database publishing. Aan het begin van dit studiejaar is de nieuwe locatie van Bibliotheek Wageningen in gebruik genomen, waarin een groot aantal kleinere vestigingen is samengevoegd.

Voldoende redenen om een congres te organiseren met als thema 'Rethinking the Library', op donderdag 21 februari 2008 in het Forumgebouw. Het congres is bedoeld voor vakgenoten en bibliotheekgebruikers van Wageningen UR om de laatste ontwikkelingen te vernemen, o. a. op het gebied van Web 2.0, en om de nieuwe bibliotheek te bekijken

De organisatie heeft een gevarieerd programma samengesteld met ruimte voor lezingen, een rondleiding en om te netwerken. Peter R. Young, directeur van de National Agricultural Library van de USDA schetst de veranderende rol van de NAL in het licht van ontwikkelingen op het gebied van Web 2.0. Leo Waaijers, project manager bij SURF en voormalig bibliothecaris van Wageningen UR, zal ingaan op de rol van de bibliotheek als uitgever. Bibliotheekmedewerkers van Wageningen UR belichten de laatste ontwikkelingen in de digitale bibliotheek en Forum-architect Paul Wintermans leidt ons virtueel door 'zijn' gebouw.
Dagvoorzitter is Ad Bastiaanse, die vele congressen, seminars en business-events in binnen- en buitenland heeft geleid. De voertaal op het congres is Nederlands, met uitzondering van de presentatie van Mr. Young.

Programma
Na de lezingen volgen rondleidingen in de nieuwe bibliotheek. Speciale Collecties toont de expositie ‘Topstukken uit onze collectie’.

(Bron: Nieuwsbrief 2007 7 Bibliotheek Wageningen UR)

Aanwinstenlijst per woensdag 19 december 2007

Dit is de laatste aanwinstenlijst voor dit jaar. Volgend jaar weer meer.

Artikel:
Scorekaart
Scorekaart voor gezondheid bij geiten. - Den Haag : Ministerie van LNV. - 2 p. : ill.
GEZONDHEID | GEITEN

Boeken:
Aanleggen
Aanleggen van beplanting 2 / Plaat, Bert. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 76 p. : ill.
ISBN 34902
GROENVOORZIENINGEN | PLANTEN | HEESTERS | BOMEN | STRUIKEN | CONIFEREN | PARKEN

Architectuur
Architectuur van de 20e eeuw / Gössel, Peter ; Gabrielle Leuthäuser. - Köln : Taschen, 2005. - 287 p. : ill. - (dl. 1)
ISBN 3-8228-4133-1 : € 19,95
BOUWKUNST | 20E EEUW

Architectuur
Architectuur van de 20e eeuw / Gössel, Peter ; Gabrielle Leuthäuser. - Köln : Taschen, 2005. - 608 p. : ill. - (dl. 2)
ISBN 3-8228-4133-1 : € 19,95
BOUWKUNST | 20E EEUW

Cliënt
Cliënt en omgeving : maatschappelijke zorg en pedagogisch werk SAW 3 & 4. - Arnhem : Angerenstein, 2007. - 603 p. : ill. - Profi-leren SAW)
ISBN 978-90-85240-81-5
HULPVERLENING | DOELGROEPEN

Cliënt
Cliënt en omgeving : maatschappelijke zorg en pedagogisch werk SAW 3 & 4. - Arnhem : Angerenstein, 2007. - 603 p. : ill. - (Profi-leren SAW)
ISBN 978-90-85240-81-5
HULPVERLENING | DOELGROEPEN

Cliënt
Cliënt en omgeving : maatschappelijke zorg en pedagogisch werk SAW 3 & 4. - Arnhem : Angerenstein, 2007. - 603 p. : ill. - (Profi-leren SAW)
ISBN 978-90-85240-81-5
HULPVERLENING | DOELGROEPEN

Hilhorst, Tanneke
Communicatie en organisatie : maatschappelijke zorg en pedagogisch werk SAW 3 / Hilhorst, Tanneke ; San Aben. - Arnhem : Angerenstein, 2007. - 439 p. : ill. - (Profi-leren SAW)
ISBN 978-90-85240-83-9
COMMUNICATIE | GESPREKSTECHNIEK | HULPVERLENING | INTERACTIE

Hilhorst, Tanneke
Communicatie en organisatie : maatschappelijke zorg en pedagogisch werk SAW 3 / Hilhorst, Tanneke ; San Aben. - Arnhem : Angerenstein, 2007. - 439 p. : ill. - (Profi-leren SAW)
ISBN 978-90-85240-83-9
COMMUNICATIE | GESPREKSTECHNIEK | HULPVERLENING | INTERACTIE

Hilhorst, Tanneke
Communicatie en organisatie : maatschappelijke zorg en pedagogisch werk SAW 3 / Hilhorst, Tanneke ; San Aben. - Arnhem : Angerenstein, 2007. - 439 p. : ill. - (Profi-leren SAW)
ISBN 978-90-85240-83-9
COMMUNICATIE | GESPREKSTECHNIEK | HULPVERLENING | INTERACTIE

Context
Context! : leren, loopbaan en burgerschap / Enckevort, P. van ... [et al.]. - 1e dr. - Meppel : Edu'Actief, 2007. - losbl.
ISBN 38001 : € 39,95
LEERMIDDELEN | MAATSCHAPPIJLEER

Designers
Designers in Nederland : een eeuw productvormgeving. - Amsterdam : Ludion, 2003. - 430 p. : ill.
ISBN 90-7658-848-1 : € 12,95
NEDERLAND | INDUSTRIËLE VORMGEVING | 20E EEUW | KUNSTNIJVERHEID

Knoppert, Rob
Edutopia / Knoppert, Rob. - Alphen aan de Rijn : Kluwer, 2007. - 108 p. - (Meso focus : over schoolorganisatie en onderwijsmanagement ; 65)
ISBN 978-90-13-04768-4
MANAGEMENT | ONDERWIJS | TOEKOMST

Grasgids
Grasgids : grassen voor sport, gazon, recreatie, berm, dijk en golfgreen. - 2008. - Nieuwegein : Arko Sports Media, 2007. - 39 p. : tab.
ISBN 90-5472-045-4 : € 9,59
GRASSEN

Jes, Harald
Hagedissen / Jes, Harald. - Baarn : Tirion. - 64 p. : ill.
ISBN 90-5210-374-7
VERZORGING | TERRARIA | HAGEDISSEN

Bijkerk, Lia
Het gaat steeds beter : activerende werkvormen voor de opleidingspraktijk / Bijkerk, Lia ; Wilma van der Heide. - Houten : Bohn Stafleu Van Loghum, 2006. - 481 p. : ill.
ISBN 90-313-4733-7 : € 32,50
DIDACTISCHE WERKVORMEN

Bijkerk, Lia
Het gaat steeds beter : activerende werkvormen voor de opleidingspraktijk / Bijkerk, Lia ; Wilma van der Heide. - Houten : Bohn Stafleu Van Loghum, 2006. - 481 p. : ill.
ISBN 90-313-4733-7 : € 32,50
DIDACTISCHE WERKVORMEN

Emst, Alex van
Koop een auto op de sloop : paradigmashift in het onderwijs / Emst, Alex van. - 4e dr. - Utrecht : APS, 2004. - 60 p. : ill.
€ 12,70

Methodisch
Methodisch begeleiden : maatschappelijke zorg en pedagogisch werk SAW 3. - Arnhem : Angerenstein, 2007. - 520 p. : ill. - (Profi-leren SAW)
ISBN 978-90-85240-82-2
METHODEN | WELZIJNSWERK | WERKBEGELEIDING

Methodisch
Methodisch begeleiden : maatschappelijke zorg en pedagogisch werk SAW 3. - Arnhem : Angerenstein, 2007. - 520 p. : ill. - (Profi-leren SAW)
ISBN 978-90-85240-82-2
METHODEN | WELZIJNSWERK | WERKBEGELEIDING

Methodisch
Methodisch begeleiden : maatschappelijke zorg en pedagogisch werk SAW 3. - Arnhem : Angerenstein, 2007. - 520 p. : ill. - (Profi-leren SAW)
ISBN 978-90-85240-82-2
METHODEN | WELZIJNSWERK | WERKBEGELEIDING

Ontwerpen
Ontwerpen van bloemwerk / Barnier, Leonie ... [et al.]. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 110 p. : ill.
ISBN 32008
BLOEMSCHIKKEN | KLEUREN | SYMBOLIEK

Nijland, Marcel
Over groeistuipen en mijlpalen : de ontwikkeling van de jonge hond / Nijland, Marcel. - Leeuwarden : Libre, 2007. - 192 p. : ill.
ISBN 978-90-75531-78-7 : € 22,95
HONDEN | GEDRAG

Moor-van Kleef, Thiely de
Papegaaien van A tot Z : alles wat je moet weten over het houden van papegaaien / Moor-van Kleef, Thiely de ; Hedwig van der Horst ; Debbie Rijnders. - Amersfoort : Bloemendal, 2007. - 234 p. : ill.
ISBN 978-90-77462-36-2 : € 29,95
VOEDING | VERZORGING | GEZONDHEID | GEDRAG | PAPEGAAIEN

Bouius, Sjouke
Plannen en instrueren van medewerkers in de bloemenwinkel / Bouius, Sjouke ; Willy Haas. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 60 p. : ill.
ISBN 32904
PERSONEELSBELEID | BLOEMENWINKELS

Strikwerda, Reimer
Revolutie in het dierenrijk : de geschiedenis van de kunstmatige inseminatie in Nederland / Strikwerda, Reimer. - Doetinchem : Reed Business Information, 2007. - 264 p. : ill.
ISBN 978-90-5439-168-5 : € 24,95
PAARDEN | KONIJNEN | RUNDEREN | VARKENS | VOORTPLANTING | KUNSTMATIGE INSEMINATIE | VEETEELT | SCHAPEN |

Peerlings, Jos
Het trekpaard / Peerlings, Jos ; Ton van der Weerden ; Will van Hoof. - Zutphen : Roodbont, 2007. - 240 p. : ill.
ISBN 978-90-8740-000-2 : € 39,95
PAARDEN | PAARDENFOKKERIJ | TREKPAARDEN

Tuinontwerp
Tuinontwerp : tips en ideeën voor de perfecte inrichting van uw tuin. - Breda : Vipmedia, 2007. - 98 p. : ill. - (Bloemen & planten ; Special)
TUINARCHITECTUUR | TUINAANLEG

Van
Van Abbemuseum Eindhoven. - Haarlem : Joh. Enschedé, 1982. - 204 p. : ill. - (Nederlandse musea ; IV)
ISBN 90-70024-09-8
KUNSTMUSEA | CATALOGI | VAN ABBEMUSEUM (EINDHOVEN)

Zandvliet, Afke
Voorbereiden voeren / Zandvliet, Afke ; Jan Oosterwijk. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 134 p. : ill.
ISBN 33913
VOEDING | HONDEN | PAARDEN | VARKENS | GEZONDHEID | KOEIEN

Driessen, Jan-Willem
Water in de tuin : gids voor creatief gebruik van water in de tuin / Driessen, Jan-Willem. - Speciale ed. - Zutphen : Roodbont, 2007.
- 72 p. : ill. - (Milieuvriendelijk tuinieren)
ISBN 978-90-75280-64-7 : € 8,50
WATER | TUINIEREN

DVD:
Behavioural
Behavioural development in puppies. - London (GB) : UVCE, 1985. - 43 min.
HONDEN | GEDRAG

Behavioural
Behavioural development in puppies. - London (GB) : UVCE, 1985. - 43 min.
HONDEN | GEDRAG

Haanstra, Bert
Bij de beesten af / Haanstra, Bert. - Baarn : Bert Haanstra, 1981. - 93 min.
DIEREN | ETHOLOGIE

Duitse
Duitse herder. - Hilversum : Lifetime, 2006
HONDEN | DUITSE HERDERS

Voest, Emiel
Freestyle training : fase I en II / Voest, Emiel. - 2004
€ 49,95
PAARDEN | TRAINING

Rijnders, Debbie
De Socialisatie van de hond / Rijnders, Debbie. - Burgerbrug : Tinly Producties, 2002. - ca. 30 min.
ISBN 90-806630-2-6
HONDEN | GEDRAG | OPVOEDING

Van
Van pup tot puber. - Hilversum : Lifetime, 2005
HONDEN | GEDRAG

Kaarten:
Gerrickens, Peter
Kwaliteitenspel / Gerrickens, Peter. - 's-Hertogenbosch : Gerrickens training & advies, 2001. - 140 kaarten
ISBN 978-90-74123-01-3 : € 24,95
PERSOONLIJKHEID | SPELLETJES

Bijkerk, Lia
Werkvormkaarten Het gaat steeds beter : activerende werkvormen voor de opleidingspraktijk / Bijkerk, Lia ; Wilma van der Heide. - Houten : Bohn Stafleu Van Loghum, 2006. - 140 kaarten
ISBN 90-313-4924-0 : € 19,50
DIDACTISCHE WERKVORMEN

Bijkerk, Lia
Werkvormkaarten Het gaat steeds beter : activerende werkvormen voor de opleidingspraktijk / Bijkerk, Lia ; Wilma van der Heide. - Houten : Bohn Stafleu Van Loghum, 2006. - 140 kaarten
ISBN 90-313-4924-0 : € 19,50
DIDACTISCHE WERKVORMEN

Lesboeken:
Cursus
Cursus Helix-cad visual 2D. - [S.l.] : Infogroen Software, 2007. - 73 p. : ill.
COMPUTERPROGRAMMA'S | CAD

Cursus
Cursus Helix-cad visual 2D. - [S.l.] : Infogroen Software, 2007. - 73 p. : ill.
COMPUTERPROGRAMMA'S | CAD

Fiscale
Fiscale jaarrekening en fiscale regelgeving. - 3e dr. - Harderwijk : DGS. - 44 p. : ill. - (Administreren van Financiën ; Handleiding ddF4)
€ 9,00
BEDRIJFSADMINISTRATIE | LEERMIDDELEN | REGELGEVING | JAARREKENINGEN | FINANCIËLE VERSLAGLEGGING

Fiscale
Fiscale jaarrekening en fiscale regelgeving. - 3e dr. - Harderwijk : DGS. - 44 p. : ill. - (Administreren van Financiën ; Module ddF4)
€ 9,00
BEDRIJFSADMINISTRATIE | LEERMIDDELEN | REGELGEVING | JAARREKENINGEN | FINANCIËLE VERSLAGLEGGING

Fiscale
Fiscale jaarrekening en fiscale regelgeving. - 3e dr. - Harderwijk : DGS. - 24 p. : ill. - (Administreren van Financiën ; Bijlage ddF4b)
BEDRIJFSADMINISTRATIE | LEERMIDDELEN | REGELGEVING | JAARREKENINGEN | FINANCIËLE VERSLAGLEGGING

Kosten
Kosten aanleg kleinschalig groen. - 9e ed. - Doetinchem : Reed Business Information, 2007. - 278 p. : ill. + cd-rom
GROENVOORZIENINGEN | NORMEN | KOSTENBEREKENINGEN

Hendrix, W.
Op weg naar gezonde teelten : theorie / Hendrix, W. ; N. Vollebregt. - 1e dr. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2005. - 180 p. : ill. - (Gewasbescherming)
ISBN 27142.2 : € 21,30
GEWASBESCHERMING

Haanstra, Lammert
Training van ruiter en paard / Haanstra, Lammert ; Jet Haanstra. - Baarn : Tirion, 2005. - 143 p. : ill. - (Tirion Natuur)
ISBN 90-5210-589-8 : € 24,95
AFRICHTING | PAARDEN | TRAINING

Haanstra, Lammert
Training van ruiter en paard / Haanstra, Lammert ; Jet Haanstra. - Baarn : Tirion, 2005. - 143 p. : ill. - (Tirion Natuur)
ISBN 90-5210-589-8 : € 24,95
AFRICHTING | PAARDEN | TRAINING

Haanstra, Lammert
Training van ruiter en paard / Haanstra, Lammert ; Jet Haanstra. - Baarn : Tirion, 2005. - 143 p. : ill. - (Tirion Natuur)
ISBN 90-5210-589-8 : € 24,95
AFRICHTING | PAARDEN | TRAINING

Lorch, Janet
Van veulen tot volwassen paard : een praktische gids vol informatie over de verzorging en de opvoeding van het paard / Lorch, Janet. - 2e dr. - Lisse : Zuid Boekproducties, 2005. - 191 p. : ill.
ISBN 90-5920-362-3 : € 24,50
VERZORGING | PAARDEN

Vier
De vier jaargetijden - leerlingbinder : theorie / Brinkhoff, Marga ... [et al.]. - 1e dr. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2002. - 82 p. : ill. - (Maken bloemwerk)
ISBN 22055.2 : € 16,90
BLOEMSIERKUNST | FEESTDAGEN | SYMBOLEN

Vier
De vier jaargetijden - leerlingbinder : theorie / Brinkhoff, Marga ... [et al.]. - 1e dr. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2002. - 82 p. : ill. - (Maken bloemwerk)
ISBN 22055.2 : € 16,90
BLOEMSIERKUNST | FEESTDAGEN | SYMBOLEN

Vier
De vier jaargetijden - leerlingbinder : theorie / Brinkhoff, Marga ... [et al.]. - 1e dr. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2002. - 82 p. : ill. - (Maken bloemwerk)
ISBN 22055.2 : € 16,90
BLOEMSIERKUNST | FEESTDAGEN | SYMBOLEN

Vier
De vier jaargetijden - leerlingbinder : theorie / Brinkhoff, Marga ... [et al.]. - 1e dr. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2002. - 82 p. : ill. - (Maken bloemwerk)
ISBN 22055.2 : € 16,90
BLOEMSIERKUNST | FEESTDAGEN | SYMBOLEN

Naslagwerken:
Handleiding
Handleiding communicatiekit. - Geldermalsen : SKBN (Stichting Kinderboerderijen Nederland), 2007. - losbl.
PUBLIC RELATIONS | COMMUNICATIE | WEBSITES | SCHRIJFVAARDIGHEID

Malais, M.
Kennen en herkennen : levenswijzen van kasplagen en hun natuurlijke vijanden / Malais, M. ; W.J. Ravensberg. - 2e herz. dr. - Berkel en Rodenrijs : Koppert, 2007. - 288 p. : ill.
ISBN 90-5439-119-7 : € 50,00
INSECTEN | BIOLOGISCHE LANDBOUW | GEWASBESCHERMING

Teksten
Teksten flora- en faunawet. - ed. 2008. - Den Haag : SDU, 2007. - 232 p.
ISBN 978-90-12-12501-7 : € 34,48
FLORA | NEDERLAND | FAUNA | WETGEVING

Tijdschrift:
Special
Special bloemschikken. - 10e jrg. - Son : EPN International, 2007. - 98 p. : ill. + bijl. - (nr. 23 herfst)
BLOEMSCHIKKEN

Websites:
Mens en natuur
www.ivn.nl/mensennatuur. - Amsterdam : IVN
NATUURBESCHERMING | NATUURBEHEER | NATUUREDUCATIE

Ziek
www.rivm.nl/ziekdoordier

Lijst gesaneerde boeken per 12 december 2007

De volgende boeken kunnen zo opgehaald worden bij de mediatheek:
- 4 ex. Hydrauliek (1996)
- Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (2000)
- Logboek natuur : een verkenning van twaalf Nederlandse natuurgebieden ((1977)
- Kijk, luister en ontdek : leerboek kennis natuur voor lbo : deel 3
- Gewasbescherming : 100 jaar virologie in Wageningen : nr 4/5 (1982)
- Landschapsecologie en landgebruik (1980)
- Gras… cultuur en conservering (1985)
- Beschermingsleer in de tuinbouw(1992)
- Beschermingsleer in de tuinbouw (1984)
- Kwantitatieve informatie voor de glastuinbouw (2000)
- CBS : de landbouwtelling : agricultural census (2000)
- Kwantitatieve informatie voor de glastuinbouw 1998-1999 (1998)
- Kwantitatieve informatie voor de glastuinbouw 1994-1995 (1994)
- Vijftig jaar Nederlandse fruitteelt
- Vruchtboomteelt in Nederland
- Visie op de internationale concurrentiekracht in het fruit (1992)
- Uitvoeren bloemschikken : rondom de verkoop : potplanten
- Forum : werkboek : Maatschappelijke en culturele vorming voor de sector Economie (1997)
- Bodemkunde(1974)
- Groei & bloei : wijzer voor de naamgeving van bloemisterijgewassen (1992)
- Iona tuinengids : tuinen in Nederland opgesteld ter bezichtiging (1981)
- Selectie 02/03 : handboek voor schooldecanen opleidingen middelbaar en hoger beroepsonderwijs (2002)
- Nieuwe gids voor school en beroep 2001-2002 (2001)
- Studiegids Middelbaar Beroeps Onderwijs 2005 (2005)
- Studiegids Middelbaar Beroeps Onderwijs 2004 (2004)
- Studiegids Hoger Onderwijs 2004 (2003)
- Studiegids Hoger Onderwijs 2003 (2002)
- Studiegids tot en met MBO-niveau 2000 (1999)
- Studiegids Hoger Onderwijs 2002 (2001)
- Studiegids Middelbaar Beroeps Onderwijs 2002 (2001)
- Opleidingsbrochure : Hoger Agrarisch Onderwijs 2001/2002
- Beroepengids : informatie over beroepen vanaf mbo-niveau (1999)
- De gewervelde dieren : 1 (1971)
- De Dalmatische hond (1972)
- 18e Rassenlijst voor fruitgewassen 1992 (1991)
- 17e Rassenlijst voor fruitgewassen 1985 (1984)
- Groei en bloei : wijzer voor de naamgeving van bloemisterij-gewassen (1989)
- Groei en bloei : wijzer voor de naamgeving van bloemisterij-gewassen (1992)
- Plantenterminologie
- Fruitteelt – kasteelten (1963)
- Natuurkunde voor middelbaar agrarisch onderwijs (1990)
- Moderne Algemene Economie voor het HAVO/VWO (1995)Onderwijs in bedrijfsethiek (1996)
- Munt uit melk (1984)
- Compendium van de pteridophyta en spermatopyta (1968)
- 3 ex. IGH 1 : Handel (1997)
- Natuurkunde voor middelbaar agrarisch onderwijs : toepassen (1995)
- Kwantitatieve informatie voor de glastuinbouw 1998-1999 (1998)
- Huisvesting : uitvoeren dierverzorging(1999)
- 2 ex. Werkboek forum : maatschappelijke en culturele vorming voor de sector economie : niveau 3/4 (1997)
- 3 ex. Beslissen van kalf tot koe (1993 en 1996)
- Schakelen scheikunde HO205 (194)
- De gewervelde dieren : 2 (1971)
Afhalen kan tot 21 december 2007. Daarna zullen bovengenoemde boeken bij het oud papier gaan.

RSS

Auteur: Annemiek Wieland
--------------------------------------------------------------------------------
Door de opkomst van Social Software (Gorissen, 2006) neemt de hoeveelheid informatie die mogelijk interessant is voor onderwijsdoeleinden explosief toe. Weblogs, wiki's podcasts en social bookmarking sites schieten als paddestoelen uit de grond. Deze vormen van social software nemen ook in het onderwijs een steeds prominentere rol in. Om snel en gericht op de hoogte te blijven van nieuwe relevante informatie die (door studenten of anderen) op het internet gepubliceerd wordt, kunt u gebruik maken van RSS.

Wat is RSS?

RSS staat voor Really Simple Syndication (erg makkelijk beschikbaar maken voor een groot aantal afnemers). Via RSS kunt u zich abonneren op een website. Wanneer er nieuwe informatie op de website geplaatst wordt, wordt dit bericht automatisch binnengehaald in uw RSS-lezer. Websites die informatie over uiteenlopende onderwerpen publiceren, bieden vaak de mogelijkheid om slechts op delen van de website te abonneren. Zo kunt u op de website van De Volkskrant er bijvoorbeeld voor kiezen om u op het laatste nieuws te abonneren (u ontvangt dan alle nieuwsberichten die in De Volkskrant gepubliceerd worden), maar u kunt er ook voor kiezen om u enkel te abonneren op het economisch nieuws, of zelfs alleen op die nieuwsberichten waarin een door u opgegeven trefwoord voorkomt. Enkele grote verschillen met nieuwsbrieven zijn dat elk bericht afzonderlijk wordt binnengehaald, dat ú (in plaats van de samensteller van de nieuwsbrief) selecteert welke berichten voor u interessant zijn en dat u de berichten die via RSS binnenkomen (ook wel feeds genoemd) op tal van manieren kunt combineren en hergebruiken (zie paragraaf Combineren en hergebruiken van RSS-feeds).

Hoe werkt RSS?

Om gebruik te maken van RSS heeft u allereerst een RSS-lezer nodig. Er zijn verschillende soorten RSS-lezers, bijvoorbeeld:
Webgebaseerde RSS-lezers. De berichten die u via RSS binnenhaalt worden op een webpagina gepubliceerd. Een gratis RSS-lezer van dit type is bijvoorbeeld Bloglines (www.bloglines.com). Het voordeel van een web-gebaseerde applicatie is dat u niet achter uw eigen computer hoeft te zitten om op de hoogte te blijven.

Losse RSS-lezers die op uw computer geïnstalleerd worden als een desktop-applicatie. De berichten die u binnenhaalt worden in een apart computerprogramma gepubliceerd. Een gratis RSS-lezer van dit type is bijvoorbeeld FeedReader (www.feedreader.com/).

RSS-lezers die als extensie aan een computerprogramma, bijvoorbeeld het programma dat u gebruikt om uw email te lezen, kunnen worden toegevoegd. De berichten die u binnenhaalt worden dan in dit programma (bijvoorbeeld in een aparte folder in uw emailprogramma gepubliceerd. Gratis RSS-lezers van dit type zijn bijvoorbeeld RSS Popper (http://rsspopper.blogspot.com/) die gekoppeld wordt aan Microsoft Outlook en My RSS Toolbar (www.myRSStoolbar.com) die gekoppeld wordt aan Internet Explorer.

Vervolgens geeft u in uw RSS-lezer aan van welke websites u op de hoogte wilt blijven (welke feeds u wenst te ontvangen). Wanneer een website RSS-diensten aanbiedt, maken zij dit over het algemeen kenbaar met een of meer van de volgende pictogrammen:

of door simpelweg de afkorting RSS te hyperlinken. Het enige dat u hoeft te doen om u via RSS te abonneren op een websites is door op een van deze pictogrammen te klikken en de url uw RSS-lezer te plakken. De lezer haalt nieuwe berichten dan voortaan automatisch voor u binnen.

Toepassingen van RSS in het onderwijs

Bij gebruik van wiki's en weblogs

In het kader van activerend onderwijs worden steeds meer werkvormen ingezet waarbij studenten zelf op internet publiceren, daarbij gebruikmakend van bijvoorbeeld weblogs en wiki's (De Smet & D'haese, 2005 ; Langenberg & Kao, 2006; Van der Linde, 2006). Het regelmatig bezoeken van weblogs en wiki's om na te gaan of er nieuwe informatie op geplaatst is, kan veel tijd in beslag nemen. Door een RSS-abonnement te nemen op een weblog of een wiki, worden nieuwe berichten (en nieuwe reacties op berichten) automatisch binnengehaald in een RSS-lezer. Dit maakt het voor u als docent en voor studenten erg gemakkelijk om op de hoogte te blijven van de leervorderingen van (mede)studenten.

Een voorbeeld: Studenten(groepen) kunnen bijvoorbeeld de opdracht krijgen om een weblog bij te houden over een aan hun vakgebied gerelateerd onderwerp. Elke student heeft daarbij een ander onderwerp gekozen of bespreekt hetzelfde onderwerp vanuit een andere invalshoek. Via RSS abonneren zij zich op relevante websites, waardoor zij nieuwe ontwikkelingen in hun vakgebied op de voet kunnen volgen. De studenten zijn daarnaast via RSS geabonneerd op de weblogs van hun medestudenten, zodat zij automatisch nieuwe berichten in de weblogs (en nieuwe reacties op berichten) binnenkrijgen. Minimaal een keer per week moeten de studenten een nieuw bericht op hun weblog posten, waarin zij nieuwe ontwikkelingen in hun vakgebied kritisch bespreken aan de hand van voor- en nadelen, toepassingsmogelijkheden, etc. Daarnaast moeten de studenten minimaal vier berichten per week (of reacties op berichten) op verschillende weblogs van commentaar voorzien.


Het gemak waarmee studenten via RSS op de hoogte kunnen worden gehouden van nieuwe berichten op een weblog of wiki kan de onderlinge betrokkenheid tussen studenten verhogen, doordat studenten weten waar hun medestudenten mee bezig zijn en hoe ver zij in hun leerproces zijn. Daarnaast kunnen studenten door elkaars weblogs te lezen van elkaar leren, doordat elke student een bepaald onderwerp op een mogelijk andere manier belicht. Tot slot kan het ook de interactie tussen studenten verhogen, doordat studenten automatisch nieuwe reacties op berichten (die overigens ook van mensen die buiten het onderwijs staan kunnen komen) direct na plaatsing binnenkrijgen, wat een stimulans kan zijn om zelf ook een reactie te plaatsen.

Bij gebruik van social bookmarking services

Wanneer in opdrachten niet het zoeken naar informatie, maar het verwerken ervan centraal staat (Wieland, 2002; Van Elk & Drenthe, 2003; Wieland, 2003; Jager & Te Winkel, 2004), kunt u studenten via RSS laten abonneren op online social bookmarking services (Wieland, 2006). Studenten krijgen dan automatisch een bericht als iemand die in hetzelfde onderwerp als de student geïnteresseerd is een nieuwe website of andere online bron aan zijn online favorieten heeft toegevoegd.

Een voorbeeld:

Van de 100 studenten die aan een bepaald vak deelnemen en die in het kader daarvan een scriptie moeten schrijven, zijn er vijftien studenten die een scriptie schrijven dat op de een of andere manier betrekking heeft op het onderwerp kapitalisme. Elke student abonneert zich op een online social bookmarking service. Ter voorbereiding op het schrijven van hun scriptie zoeken de studenten op internet naar relevante bronnen die zij vervolgens opnemen in hun eigen online archief van favoriete websites en andere online bronnen. Om hun bronnen voor zichzelf en anderen overzichtelijk te houden, kennen zij metadata toe zoals een beschrijving van de bron, trefwoorden en een waardering. De studenten zijn via RSS op elkaars archief geabonneerd, zodat elke keer dat een medestudent een nieuwe bron toevoegt zij automatisch daar bericht van ontvangen.


Het via RSS abonneren op social bookmarking services kan studenten veel tijd schelen in het zoeken naar voor hen relevante bronnen. Bovendien kunnen zij op deze manier met bronnen in aanraking komen die zij zelf misschien niet gevonden zouden hebben.

Combineren en hergebruiken van RSS-feeds

Op het internet komen steeds meer (veelal gratis) diensten beschikbaar die RSS-abonnementen kunnen samenvoegen (mixen) tot één nieuwe RSS-feed. Een voorbeeld van een dergelijke gratis dienst (in het voorbeeld hieronder RSS-mixer genoemd) is Suprglu (www.suprglu.com). Dit kan handig zijn wanneer u in uw RSS-lezer berichten niet wilt ordenen op basis van de bron-website, maar op basis van een onderwerp. Daarnaast bestaan er ook RSS-lezers die in staat zijn enkel die berichten binnen te halen die voor u interessant zijn (in het voorbeeld hieronder gepersonaliseerde RSS-lezer genoemd). Een voorbeeld van een dergelijke gratis dienst is MySyndicaat (www.mysyndicaat.com). Van de websites die u in deze lezer als feed hebt ingegeven haalt de lezer niet alle berichten binnen, maar filtert de berichten op basis van door u ingegeven criteria. Zo kunt u bijvoorbeeld aangeven welke trefwoorden juist wel of juist niet in uw berichten moeten voorkomen.

Een voorbeeld:

Binnen de opleiding Geneeskunde moeten studenten voor het vak Genetica een paper schrijven. Zij mogen daarbij zelf kiezen over welk onderwerp binnen de genetica hun paper zal gaan. Voor de gehele groep wordt één account aangemaakt op een webgebaseerde RSS-mixer en alle studenten ontvangen de inloggegevens van dit account. Met dit account kunnen studenten zelf RSS-feeds aan de mixer toevoegen, overigens nadat zij gecheckt hebben of deze feed al door een andere student is toegevoegd. De RSS-mixer haalt nu alle berichten over genetica binnen van websites die door studenten zijn ingevoerd. Vervolgens abonneert elke student zich via RSS op een gepersonaliseerde RSS-lezer en voeren de URL van de RSS-mixer als feed in. Daarbij geven zij heel gericht, op basis van het onderwerp van hun paper, aan welke trefwoorden wel en/of juist niet in de berichten voor mogen komen. De gepersonaliseerde RSS-lezer haalt eveneens als de RSS-mixer alle berichten van de websites over genetica binnen die de studenten in de webgebaseerde RSS-mixer als feed hebben ingevoerd, maar filtert deze op basis van de door de student ingevoerde criteria. Zo ontvangt de ene student bijvoorbeeld alleen maar berichten die voor zijn paper relevant zijn (bijvoorbeeld alleen berichten die betrekking hebben op genetica en ethiek of juist alleen berichten die betrekking hebben op genetisch onderzoek).


Het gebruik van een RSS-mixer, al dan niet in combinatie met een gepersonaliseerde RSS-lezer, stelt u als docent in staat voortdurend voort te bouwen op (door studenten) vergaarde bronnen.

Meer informatie over RSS en social software

D'Souza, Q. (2006). RSS Ideas for Educators. Version 1.1.

Gorissen, P. (2006). Social Software in het Onderwijs. Eindhoven: Stichting Kennisnet ICT op School & SURFnet BV.

Verschenen in: Digitale Didactiek: E-Journal voor het onderwijs, nummer 20 september2006

Wiki voor scholen

Steve Jobs pleit voor Wiki-systeem op scholen

Uitgegeven: 17 februari 2007 19:08

AMSTERDAM - Steve Jobs is van mening dat boeken niet langer nodig zijn in een klaslokaal. De mede-oprichter van Apple zou in plaats daarvan veel liever een Wiki-achtig systeem zien dat constant kan worden geupdate. Dit meldt AP.

Jobs denkt dat digitale schoolboeken veel actueler en uitgebreider zijn dan het traditionele lesmateriaal. "Daarnaast denk ik dat een aantal van de grootste denkers van het land hieraan willen bijdragen."

Vakbonden

In een toespraak over educatieve hervormingen haalde de voorman van Apple hard uit naar de lerarenvakbonden in de Verenigde Staten. Hij beschouwt de vakbonden als de voornaamste oorzaak van de slechte kwaliteit op openbare scholen in Amerika.

"Technologie zal de kwaliteit op de scholen nooit kunnen verbeteren zolang schooldirecteuren geen slechte leraren kunnen ontslaan." Leraren krijgen in de VS standaard een aanstelling voor het leven, ongeacht hun kwaliteiten.

(Bron: www.nu.nl)

Reserveringen 20 september 2007

Tijd:
10.50 - 12.20 uur BOU 5 computers
13.50 - 14.35 uur BOU 5 computers

Reserveringen 19 september 2007

Tijd:
9.00 - 16.25 uur door LIO's

Reserveringen 18 september 2007

Tijd:
9.00 - 11.35 uur SLT 9 computers
11.35 - 12.20 uur BOU 9 computers

Reserveringen 17 september 2007

Tijd:
10.50 - 12.20 uur ERP 9 computers
14.55 - 15.40 uur ERP 9 computers

Nieuw in de ECC van het Ontwikkelcentrum

- Tabellenboek Veevoeding 2007
Het Tabellenboek Veevoeding 2007, een uitgave van het Centraal Veevoederbureau, is vanaf najaar 2007 digitaal beschikbaar via de ECC. Deze uitgave is geschikt voor vmbo- en mbo-leerlingen en bevat beschrijvingen van rantsoenen voor onder meer koeien, varkens en paarden.

- Uitgaven LOI/Ontwikkelcentrum voor opleiding paraveterinair digitaal
Het Ontwikkelcentrum beschikt over lesmateriaal voor de opleiding paraveterinair. Dat materiaal is samen met de LOI ontwikkeld. De Contentmakelaar heeft met die partij overeenstemming bereikt om deze 24 uitgaven in pdf-formaat beschikbaar te stellen via de ECC.

Het gaat om titels als Een duizendpoot in de dierenartsenpraktijk, Instrumentenleer en De liefde gaat door de maag.

- KWIN-Veehouderij 2006-2007
De uitgave KWIN-Veehouderij 2006-2007 bevat kwantitatieve gegevens voor de sector veeteelt. De Contentmakelaar stelt deze uitgave van Animal Sciences Group (Wageningen UR) dit najaar beschikbaar via de ECC.

KWIN-Veehouderij bevat bijvoorbeeld informatie over de opbrengst van de verkoop van zeugen en de kosten van voer.

De Educatieve Content Catalogus is via Livelink beschikbaar.

Aanwinsten per woensdag 4 juli 2007

Dit is de laatste aanwinstenlijst voor de vakantie. Het zijn allemaal boeken.

Holleman, Jolanda
Voeren en verzorgen van dieren / Holleman, Jolanda. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 64 p. : ill.
ISBN 33901 : € 10,28
VOEDING | VOGELS | REPTIELEN | KNAAGDIEREN | VISSEN

Holleman, Jolanda
Verzorgen van huisvesting voor dieren / Holleman, Jolanda ; Jan Oosterwijk. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 62 p. : ill.
ISBN 33903
VERZORGING | HUISVESTING | KNAAGDIEREN | AQUARIA | TERRARIA

Oosterwijk, Jan
Verzorgen van het binnenklimaat van een dierenverblijf / Oosterwijk, Jan. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 52 p. : ill.
ISBN 33902 : € 8,40
HUISVESTING | VARKENS | VEEHOUDERIJ | KLIMAATREGELING

Plaat, Bert
Aanleggen van beplanting 1 / Plaat, Bert ; Huib Velthuizen. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 106 p. : ill.
ISBN 34901 : € 16,98
PLANTEN | TUINPLANTEN | HEESTERS | BOMEN | STRUIKEN | WATERPLANTEN

Poel-Verhoeff, H.
Het verzorgen van producten in de bloemenwinkel / Poel-Verhoeff, H. ; W. Haas. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 130 p. : ill.
ISBN 32901 : € 20,85
PLANTEN | SNIJBLOEMEN | BLOEMENWINKELS

Valkenburg, Frans van
Verwerken van producten in de dierenwinkel / Valkenburg, Frans van. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 54 p. : ill.
ISBN 33905 : € 8,68
HUISDIEREN | WINKELINRICHTING | DIERENWINKELS

Valkenburg, Frans van
Werken in de dierenwinkel / Valkenburg, Frans van. - Ede : Ontwikkelcentrum, 2007. - 56 p. : ill.
ISBN 33904 : € 8,96
HYGIËNE | DIERENWINKELS | BETALINGSVERKEER

Good
Good practice workbook : competentiegerichte methode Engels voor niveau 2, 3 en 4 van het MBO. - Amersfoort : Deviant, 2006. - 216 p. : ill.
ISBN 978-90-76944-26-5
LEERMIDDELEN | ENGELSE TAAL

Good
Good practice workbook : competentiegerichte methode Engels voor niveau 2, 3 en 4 van het MBO. - Amersfoort : Deviant, 2006. - 216 p. : ill.
ISBN 978-90-76944-26-5
LEERMIDDELEN | ENGELSE TAAL

Good
Good practice : uitstroomkatern Engels niveau 3 en 4 / Daalen, Kees van ... [et al.]. - concept Zorg&welzijn. - Amersfoort : Deviant, 2007. - 68 p. : ill.
LEERMIDDELEN | ENGELSE TAAL

Good
Good practice : uitstroomkatern Engels niveau 3 en 4 / Daalen, Kees van ... [et al.]. - concept Groen. - Amersfoort : Deviant, 2007. - 63 p. : ill.
LEERMIDDELEN | ENGELSE TAAL

Good
Good practice : uitstroomkatern Engels niveau 3 en 4 / Daalen, Kees van ... [et al.]. - concept Handel. - Amersfoort : Deviant, 2007. - 61 p. : ill.
LEERMIDDELEN | ENGELSE TAAL

Good
Good practice : uitstroomkatern Engels niveau 3 en 4 / Daalen, Kees van ... [et al.]. - concept Economie. - Amersfoort : Deviant, 2007. - 54 p. : ill.
LEERMIDDELEN | ENGELSE TAAL

Good
Good practice checkbook : competentiegerichte methode Engels voor niveau 2, 3 en 4 van het MBO / Daalen, Kees van ... [et al.]. - Amersfoort : Deviant, 2006. - 167 p. : ill.
ISBN 978-90-76944-25-8
LEERMIDDELEN | ENGELSE TAAL

Good
Good practice checkbook : competentiegerichte methode Engels voor niveau 2, 3 en 4 van het MBO / Daalen, Kees van ... [et al.]. - Amersfoort : Deviant, 2006. - 167 p. : ill.
ISBN 978-90-76944-25-8
LEERMIDDELEN | ENGELSE TAAL

ACHTSTE
8e Rassenlijst van bomen : lijst van aanbevolen soorten, rassen en herkomsten van bomen voor gebruik in bos, landschap en stedelijk gebied. - 2007. - Hilversum : PlantijnCasparie, 2007. - 530 p. : ill.
ISBN 0924-929X : € 57,50
RASSEN | BOMEN

CAVIA
Cavia- en kleine knaagdierstandaard Nederland. - 2007. - Sassenheim : NKB(Ned. Konijnen- Cavia- & Knagerliefhebbersbnd.), 2007. - 549 p. : ill.
ISBN 978-90-6289-615-4 : € 39,95
NEDERLAND | KNAAGDIEREN | GERBILS | CAVIA'S | HAMSTERS | RASSEN | MUIZEN | RATTEN

Konijnenstandaard
Konijnenstandaard Nederland. - 2007. - Sassenheim : NKB(Ned. Konijnen- Cavia- & Knagerliefhebbersbnd.), 2007. - 355 p. : ill.
ISBN 978-90-6289-616-2 : € 39,95
NEDERLAND | KONIJNEN | RASSEN

Statistisch
Statistisch jaarboek. - 2007. - Voorburg : Centraal Bureau voor de Statistiek, 2007. - 223 p. : tab.
ISBN 978-90-357-1586-8 : € 20,74
NEDERLAND | STATISTIEKEN | JAARBOEKEN

Meijden, R. van der
Heukels' flora van Nederland / Meijden, R. van der. - 23e dr. - Groningen : Wolters-Noordhoff, 2005. - 685 p. : ill.
ISBN 978-90-01-58344-6 : € 49,95
FLORA | NEDERLAND

Melissen, Jacob
The leading stallions / Melissen, Jacob ; Jac Remijnse. - 2007. - Amsterdam : Melissen, 2007. - 215 p. : ill.
ISBN 978-90-8007-845-1 : € 45,00
PAARDEN | PAARDENFOKKERIJ | PAARDENSPORT | HENGSTEN

Nationale
Nationale hondenwijzer / Splunter, Marjanda van. - Leeuwarden : Libre, 2007. - 271 p. : ill.
ISBN 978-90-75531-77-0 : € 14,95
HONDEN | ADRESBOEKEN

Martel, An
Duivenziekten / Martel, An ; Frank Pasmans ; Peter De Herdt. - 54e jrg. - Boxtel : Diergeneeskundig Memorandum, 2007. - 64 p. : ill. - (Diergeneeskundig Memorandum ; no. 2 (juli))
ISBN 0417-4631
ZIEKTEN | DIERGENEESKUNDE | DUIVEN

Internetspeuren voor beginners

Op de basisschool moet je soms werkstukken maken of spreekbeurten houden. Vroeger ging je dan naar de bibliotheek om rijen boeken af te struinen voor de benodigde informatie. Tegenwoordig surf je op internet. Maar hoe kun je gemakkelijk vinden wat je zoekt en bepaal je of het betrouwbare informatie is? Els Kuiper ontwikkelde twee methoden om basisschoolkinderen dit te leren.

Internet is niet meer weg te denken uit het leven van kinderen. Ze msn'en, surfen, downloaden muziek en spelen spelletjes. Ook in het basisonderwijs wordt internet veel gebruikt, bijvoorbeeld voor werkstukken en spreekbeurten. Vooral in de bovenbouw plukken kinderen liever informatie van het net dan dat ze een stoffige schoolbieb induiken. Op internet is tenslotte van alles te vinden. Maar hoe vind je in die kluwen van websites terug wat je zoekt? En hoe betrouwbaar is je gevonden informatie dan eigenlijk?

Bomen en bos
Promovendus Els Kuiper van de Vrije Universiteit bekeek deze vragen eens van dichtbij. Ze onderzocht hoe leerlingen in het basisonderwijs kunnen leren om kritisch met internetinformatie om te gaan. Kinderen zijn namelijk vooral gewend om thuis met de computer te werken. Maar in je vrije tijd wat rondsurfen is niet hetzelfde als gericht op zoek gaan naar antwoorden voor schoolwerkstukken. Dit levert dan ook problemen op. Kinderen hebben moeite om relevante informatie te vinden en deze kritisch te bekijken. Er staat veel zin, maar ook veel onzin op het net, omdat iedereen zonder controle maar wat neer kan typen. Je moet dus goed weten welke bronnen betrouwbaar zijn en welke niet. Dit is iets dat je thuis vaak niet leert.




Zoeken op het net heeft wel iets weg van een boek kiezen in de bieb. Als je niet weet wat je zoekt of de boeken staan niet op alfabet kun je hopeloos verdwalen





Zoeklessen
En dus ontwikkelde Kuiper twee programma’s om kinderen kritischer te leren omgaan met internet. Het ene programma heeft de vorm van een lessenserie, terwijl het andere programma meer spelenderwijs vaardigheden aanleert via een eigen onderzoek. Met beide lesvormen leer je goed zoeken, lezen en internetinformatie beoordelen. Ze zijn al gebruikt op vier basisscholen in groep 7 en de resultaten zijn positief. Kinderen leren daadwerkelijk kritischer met internet om te gaan. De leerlingen die een eigen onderzoek deden, kregen bovendien inzicht waarom ze zo kritisch moeten zijn. Zij hebben zelf kunnen ervaren hoeveel tegenstrijdige informatie er ronddwaalt in bits en bytes.

Jong geleerd...
Jammergenoeg, lijken beide programma’s te kortdurend om leerlingen te leren flexibel en geduldig met deze kennis en vaardigheden om te gaan. In nieuwe situaties vervallen ze vaak in oude gewoonten. Kuiper pleit dan ook voor een cursus internetgebruik door de schooljaren heen. Naast onderwerpen als taal, rekenen en geschiedenis moeten er ook aparte lessen komen, waarin leerlingen leren steeds kritischer met het net om te gaan. En wel het liefst op een manier die nauw aansluit bij het computergebruik in de vrije tijd. De lesmethoden van nu zijn nog vooral gericht op gedrukte informatie. Maar in een tijd dat er al complete boeken op het net te lezen zijn, is dit langzamerhand achterhaald.

Zie ook:
Google, de magische antwoordmachine (Kennislinkartikel):
http://www.kennislink.nl/web/show?id=148434
Alles over slim zoeken op het internet: http://www.zoekprof.nl/achtergronden/betrouwbaarheid.html
Leer verantwoord zoeken met de webdetective:
http://www.webdetective.nl/index.html

(Bron: http://www.kennislink.nl/web/show?id=173673)

Lijst gesaneerde boeken per 6 juni 2007

De volgende boeken kunnen zo opgehaald worden bij de mediatheek:
- 4 ex. Motortechniek voor de landbouw : grondbeginselen (1985)
- Groot aquariumboek / A. van den Nieuwenhuizen (1976)
- Internet : gids voor wereldwijd netwerken (1995)
- Elektrotechniek voor werktuigbouwkundigen / R.W. van Hoek (1976)
- Projectmatig bloemwerk (2001)
- 3 ex. Werken met machines / Jan Bockweg (1997)
- 3 ex. Scheikunde in land- en tuinbouw / H.W. van Pol (1980-1983)
- Boer of parkwachter : enige gedachten over nationale landschapsparken (1975)
- Aquariumvissen
- Dode materialen in de groene ruimte / M.G.M. van Tiel (1999)
- 2 ex. Informatie verstrekken / Marga Brinkhoff (1998)
- Onderhouden van relaties / Desiree Haan (1999)
- Stierenboek volume 1 & 2 + aanvullingen (1997 & 1998 & 1999)
- Japan (1998)
- Marketing in hoofdlijnen (1990)
- Leven met dieren
- Handboek melkveehouderij (1997)
- 2 ex. Elektrotechniek : vaktheorie 2 (1990)
- 2 ex. Elektrotechniek : materialen en gereedschappen 1 (1990)
- 2 ex. Elektrotechniek : materialen en gereedschappen 2 (1989)
- Elektrotechniek : praktijk/practicum 2 (1989)
- Island : ein Land mit vielen Möglichkeiten
- Handboek voor de rundveehouderij (1993)
- Biologie en bestrijding van de woelrat in Nederland (1954)
- Combo in modulen (1996)
- Algemene ondernemersvaardigheden deel 1 (1995)
- Algemene ondernemersvaardigheden deel 2 (1995)
- De teelt van suikerbieten / J. Jorritsma
- Gewasbescherming potplanten (1992)
- Leven met insekten : het onderzoek naar een geïntegreerde bestrijding van plagen (1969)
- Artificial light in horticulture / A.E. Canham (1966)
- Chrysanthemums : the year round / S.A. Searle (1962)
- Licht und Pflanzen / R. van der Veen (1958)
- Kwantitatieve informatie veehouderij 1995-1996
- Kwantitatieve informatie veehouderij 1996-1997
- Kwantitatieve informatie veehouderij 1997-1998
- Kwantitatieve informatie veehouderij 2000-2001
- Bottle gardens and fern cases / Anne Ashberry (1964)
- 4 ex. Die aktuelle Sprache der Erwachsenen 2 / J. Hütten (1991)

Afhalen kan tot twee weken na plaatsing van de lijst. Daarna zullen bovengenoemde tijdschriften bij het oud papier gaan.

Heeii

Heeii wil alternatief zijn voor Google

GRONINGEN - In Groningen is een internettoepassing ontwikkeld die volgens experts de internetwereld op zijn kop zou kunnen zetten.

Het gaat om Heeii.com, een hulpmiddel dat gebruikers permanent voorziet van relevante suggesties voor websites die de gebruiker mogelijk ook kunnen interesseren.
Heeii.com is een sidebar, een balk aan de linkerzijde van het computerscherm. Daarin verschijnen permanent tien suggesties voor andere websites die in het verlengde liggen van de site die de gebruiker raadpleegt. Het systeem maakt daarvoor van de gebruiker een profiel aan. Aan Heeii.com wordt sinds september vorig jaar gewerkt door een team van zes mensen van internetbedrijf Buyways uit Groningen. Bedenker Kuipers verwacht nog dit jaar de 500.000ste gebruiker te registreren.

Google en Wikipedia geloofwaardiger dan bibliotheek

29.05.2007 – Studenten googelen en plegen plagiaat.

Studenten die op zoek zijn naar wetenschappelijke informatie baseren zich eerder op informatie die ze hebben gevonden via Google en Wikipedia dan op informatie uit boeken en de bibliotheek. Dat blijkt uit onderzoek onder 500 eerstejaarsstudenten uit de vakgroepen exacte wetenschappen en bewegings- en revalidatiewetenschappen van de Katholieke Universiteit Leuven. Studenten blijken de bibliotheek fysiek noch virtueel te raadplegen. "Er heerst bijvoorbeeld geen bibliotheekcultuur meer. Omdat studenten via zoekmachines een schat aan informatie kunnen bereiken op websites, verplaatsen ze zich nog maar zelden naar de bibliotheek. Wanneer ze het toch doen, is dat vooral in functie van verplichte opdrachten", aldus wetenschappelijk medewerker Ellen Martens van de Campusbibliotheek Arenberg van de KU Leuven, die het onderzoek uitvoerde. Martens ondervroeg de studenten en stelde vast dat ze vaak blindelings informatie van internet overnemen zonder even na te gaan of hun bron wel betrouwbaar is. Martens stelde ook vast dat studenten geregeld onbewust plagiaat plegen. Driekwart van hen vermeldt een bron als ze teksten van een andere auteur letterlijk overnemen. Zodra ze die teksten gaan navertellen in hun eigen woorden, daalt die bronvermelding naar 25 procent. Dat is niet altijd slechte wil, zegt Martens, het is vaak gewoon omdat ze nooit geleerd hebben wanneer ze precies een bron moeten vermelden.Om studenten te leren om wetenschappelijker te werken ontwikkelt de Campusbibliotheek een online cursus informatievaardigheden en een reeks modelopdrachten om studenten wegwijs te maken in het correct verzamelen en gebruiken van wetenschappelijke informatie.
Bron: www.informatieprofessional.nl

Als mediathecaris van MBO Nijmegen wil ik toevoegen dat onze leerlingen nog graag gebruik maken van de boeken als google/internet het laat afweten. Door slechte informatievaardigheden wordt er niet juist gezocht en dus ook niets gevonden. Als er dan toch een boek ter beschikking staat dan zijn ze opgelucht.

Aanwinsten per woensdag 30 mei 2007

Boeken:

Gootjes, Nicky
Begrijp ik mijn kat? : gids voor een betere communicatie met uw huisdier / Gootjes, Nicky ; Sonja van den End. - Abcoude : Fontaine, 2006. - 72 p. : ill. + dvd
Oorspr. druk: 2006
ISBN 978-90-5956-182-3 : € 17,90
KATTEN GEDRAG

DVD's:

Hanteren
Het hanteren van dieren. - Wageningen : Stoas, 1996. - 75 min. - (VM215)
Oorspr. druk: 1996
€ 49,50
HUISDIEREN VERZORGING VOGELS REPTIELEN KNAAGDIEREN PAARDEN RUNDEREN VARKENS SCHAPEN

Verkopen
Verkopen? Geen kunst! (maar wel een kunde....). - Wageningen : Stoas, 2000. - 33 min.
Oorspr. druk: 2000
€ 49,50
VERKOOPKUNDE VERKOOPTECHNIEK GESPREKSTECHNIEK

Lijst gesaneerde boeken per 30 mei 2007

De volgende boeken kunnen zo opgehaald worden bij de mediatheek:
- Koeltechniek
- Kasklimaatregeling
- Kassenbouw (1986)
- Rapportage werkgroep vollegrondsgroenteteelt (1990)
- Rapportage werkgroep veehouderij (1990)
- Rapportage werkgroep openbaar groen (1990)
- Rapportage werkgroep fruitteelt (1990)
- Rapportage werkgroep eetbare paddestoelen (1990)
- Rapportage werkgroep groenteteelt onder glas (1990)
- Rapportage werkgroep boomteelt (1990)
- Rapportage werkgroep bloemisterij (1990)
- Rapportage werkgroep bloembollenteelt (1990)
- Rapportage werkgroep beperking emissie (1990)
- Rapportage werkgroep akkerbouw (1990)
- Pneumatiek/ Nico Vollebregt (1997)
- Hydrauliek /G.H. Brilman (1996)
- 7 ex. Rijden met de trekker (1995)
- Gewasbeschermingsgids 1993
- Gewasbeschermingsgids 1996
- Nieuwe gids voor school en beroep 1999-2000
- Nieuwe gids voor school en beroep 2000-2001
- 3 ex. Handboek voor de varkenshouderij (1993)
- Elektrotechnische installaties : deel 1, 2 en 3 / J.P.J. Elants (1986-1989)
- Digitale besturingstechniek / G.J. Bossink (1979)
- Die Sprache der Praxis / W.F. Würsten (1967)
- Recht en organisatie voor het mkb / P.F. Pietersen
- Marketing voor het mkb / P.F. Pietersen
- 2 ex. Werkboek marketing voor het mkb / P.F. Pietersen
- Eten en weten (1991)
- Boekhouden in de praktijk / P.F. Pietersen
- Gras... / J.A. de Jong (1985)
- De Europese gemeenschap (1991)
- Inkuilen en voeren van maisglutenvoer aan vleesstieren (1984)
- 8 ex. Waterplantenboek
Afhalen kan tot twee weken na plaatsing van de lijst. Daarna zullen bovengenoemde tijdschriften bij het oud papier gaan.

Lijst gesaneerde tijdschriften per 30 mei 2007

De volgende tijdschriften kunnen zo opgehaald worden bij de mediatheek:
- GD Herkauwer (maart 2000 tm. december 2001)
- Ekoland (januari tm. december 2000)
- Gwsbschrmng (maart tm december 2001)
- Alterra boomblad (februari tm december 2000)
- Alterra boomblad (februari tm december 2005
- Geitenhouderij (februari 1999 tm december 2001)
- Vakblad voor de bloemisterij (januari tm december 2001)
Afhalen kan tot twee weken na plaatsing van de lijst. Daarna zullen bovengenoemde tijdschriften bij het oud papier gaan.

Saneren tijdschriften

Voor de tijdschriften geldt een bewaartermijn. Elk jaar lopen we de jaargangen na en worden de oudste jaargangen uit de collectie verwijderd. De tijdschriften zullen eerst nagekeken worden of er nog artikelen zijn die nog steeds relevant voor de doelgroep zijn. Deze artikelen zullen vervolgens gescand worden en in de catalogus te raadplegen zijn. Op het web-log zullen we de gesaneerde tijdschriften vermelden.

Aanwinsten per maandag 14 mei 2007

Boeken:

Schippers, Hans L.
Hobbydieren houden : handboek voor optimale verzorging van kleinvee en landbouwhuisdieren / Schippers, Hans L. - Baarn : Tirion, 2006. - 216 p. : ill. Oorspr. druk: 2006 ISBN 90-5210-627-4

Price, Steven D.
The American quarter horse : an introduction to selection, care and enjoyment / Price, Steven D. - New York (VS) : Lyons Press, 1999. - 308 p. : ill. Oorspr. druk: 1999 ISBN 1-55821-643-X

Vrij, Stan
Beeldende activiteiten voor opleiding en beroep / Vrij, Stan. - 2e dr. - Twello : Van Tricht, 2007. - 192 p. (losbl.) : ill. Oorspr. druk: 1994 ISBN 978-90-77822-13-5

Vrij, Stan
Beeldende activiteiten voor opleiding en beroep / Vrij, Stan. - 2e dr. - Twello : Van Tricht, 2007. - 192 p. (losbl.) : ill. Oorspr. druk: 1994 ISBN 978-90-77822-13-5

Koe
De koe in Nederland. - Wageningen : Centrum voor Genetische Bronnen Nederland (CGN), 2007. - 11 p. : ill. Oorspr. druk: 2007

Schippers, Hans L.
Kippen : oorsprong en historie, rassen, aanschaf en omgang, broeden, huisvesting en verzorging, gezondheid, eieren en vlees / Schippers, Hans L. - Zutphen : Roodbont, 2007. - 112 p. : ill. - (Praktijkgids hobbydieren) Oorspr. druk: 2007 ISBN 978-90-8740-003-3 : € 13,90

Wiel, A. v.d.
Engels : AG 304 / Wiel, A. v.d. - 2e dr. - Houten : Bohn Stafleu Van Loghum, 2006. - 122 p. : ill. + cd-rom. - (Kompas) Oorspr. druk: 2000 ISBN 90-313-4229-7 : € 30,70

Kemming-Benatar, Marienne
Social work matters / Kemming-Benatar, Marienne ; Carolyn Bartick-Ericson. - 1e dr. - Zutphen : Thieme, 2001. - 140 p. : ill. Oorspr. druk: 2001 ISBN 90-06-92001-0 : € 25,60

Booij, Alice
Krachtige kruisingen : gericht fokken met rundveerassen / Booij, Alice. - Zutphen : Roodbont, 2006. - 108 p. : ill. Oorspr. druk: 2006 ISBN 978-90-75280-83-8 : € 24,50

Engen, Marrit van
Zeugen : praktijkgids voor lactatiemanagement en vruchtbaarheid / Engen, Marrit van ; Kees Scheepens. - Zutphen : Roodbont, 2006. - 48 p. : ill. - (Varkenssignalen) Oorspr. druk: 2006 ISBN 978-90-75280-91-3 : € 19,90

Roozen , Mark
Vleesvarkens : praktijkgids voor groei, gezondheid en gedrag / Roozen , Mark ; Kees Scheepens. - Zutphen : Roodbont, 2006. - 48 p. : ill. - (Varkenssignalen) Oorspr. druk: 2006 ISBN 978-90-75280-92-8 : € 19,90

Klaver, Peter
Zakwoordenboek van de diergeneeskunde / Klaver, Peter. - Maarssen : Elsevier gezondheidszorg, 2006. - 438 p. Oorspr. druk: 2006 ISBN 978-90-6228-607-2 : € 31,27

IJsselmuiden, Nienke van
Nice to meet you : Engels voor mbo-dienstverleners niveau 3 / IJsselmuiden, Nienke van. - Arnhem : Angerenstein, 2004. - 112 p. : ill. Oorspr. druk: 2004 ISBN 90-76887-89-6

IJsselmuiden, Nienke van
Nice to meet you : Engels voor mbo-dienstverleners niveau 1/2 / IJsselmuiden, Nienke van. - Arnhem : Angerenstein, 2006. - 168 p. : ill. Oorspr. druk: 2006 ISBN 90-85240-70-0

Burgwal, Ingrid
Nice to meet you : Engels voor mbo-dienstverleners niveau 2 / Burgwal, Ingrid. - Arnhem : Angerenstein, 2004. - 96 p. : ill. Oorspr. druk: 2004 ISBN 90-76887-88-8

Kerkhof, P.L.M.
Veterinair woordenboek E-N / N-E / Kerkhof, P.L.M. - Maarssen : Elsevier gezondheidszorg, 1998. - 181 p. Oorspr. druk: 1998 ISBN 90-6348-240-X : € 25,75

Hulsen, Jan ; Theo Lam
Uiergezondheid : praktijkgids voor een uitstekende uiergezondheid / Hulsen, Jan ; Theo Lam. - Zutphen : Roodbont, 2007. - 52 p. : ill. - (Koesignalen) Oorspr. druk: 2007 ISBN 978-90-810974-1-3

Lawrence, Mike
Het groot decoratie en doe-het-zelf boek / Lawrence, Mike. - Houten : Van Reemst, 1994. - 254 p. : ill. Oorspr. druk: 1994 ISBN 90-410-0178-6

Pietersen, P.F.
Administratie voor het MKB / Pietersen, P.F. ; K.P. Pietersen. - 10e dr. - Baarn : Nederlands Onderwijs Instituut (NOI). - 256 p. : ill. + bijl. - (Opleiding ondernemen) ISBN 978-90-6355-257-2 : € 33,50

Uitwerkingen
Uitwerkingen administratie voor het MKB. - bij 10e dr. - Baarn : Nederlands Onderwijs Instituut (NOI). - 64 p. + bijl. - (Opleiding ondernemen) ISBN 978-90-6355-714-0 : € 4,50

DVD's:

Dog
Dog nutrition. - [S.l.] : Videohouse, 1992. - 45 min. Oorspr. druk: 1992

E-boeks:

Nationale
Nationale landschappen : vaste koers en lange adem. - Amersfoort : Raad voor het Landelijk Gebied (RLG), 2005. - 80 p. : ill. Oorspr. druk: 2005 ISBN 90-77166-16-5

Websites:

www.nwtonline.nl

www.tuinenlandschap.nl

Reserveringen 13 maart 2007

Tijd:
13.35-14.35 uur JGE 9 computers
15.20-16.20 uur JGE 9 computers

Reserveringen 6 maart 2007

Tijd:
13.35-14.35 uur JGE 9 computers
15.20-16.20 uur JGE 9 computers

Reserveringen 5 maart 2007

Lesuur:
13.30 - 14.00 SER 9 computers

Aanwinsten per woensdag 28 februari 2007

Boeken:

Enders-Slegers, J.M.P.
Een leven lang goed gezelschap : een empirisch onderzoek naar de betekenis van gezelschapsdieren voor de kwaliteit van leven van ouderen / Enders-Slegers, J.M.P. - Utrecht : Universiteit Utrecht, 2000. - 192 p. Oorspr. druk: 2000 ISBN 90-393-2550-2

Sinke, G.P.J.
Aan de slag met assessment : toetsen en beoordelen in een competentiegerichte leeromgeving / Sinke, G.P.J. - 1e dr. - Nuenen : OAB drs. M.A.F. Dekkers, 2006. - 223 p. Oorspr. druk: 2006 ISBN 90-77333-06-1 (2 ex.)

Fischer-Kipp, Iris
Licht und Garten : Planung, Installation, Beispiele / Fischer-Kipp, Iris. - Stuttgart : Ulmer, 2005. - 152 p. : ill. - (Der Gartenprofi) Oorspr. druk: 2005 ISBN 978-3-8001-4788-5

Computerreserveringen

Docenten hebben de mogelijkheid om computers te reserveren in de mediatheek. In principe zal de lange rij (9 computers) naar het raam gebruikt gaan worden. Bij kleinere aantallen zullen evt. andere computers gebruikt worden.
De gereserveerde computers hebben altijd een kaart liggen waarop staat wanneer de computer gereserveerd is. Het is niet mogelijk dat meerdere docenten tegelijkertijd kunnen reserveren: er moeten altijd computers beschikbaar zijn voor leerlingen om aan hun werkstuk te werken.

Gewijzigde openingstijden 6 en 7 maart 2007

Op dinsdag 6 maart zal de mediatheek gesloten zijn i.v.m. afwezigheid medewerkers. Computerruimte is vrij beschikbaar.

Op woensdag 7 maart zal de mediatheek om 15.00 uur sluiten.

Buiten de openingstijden is het niet mogelijk boeken te lenen, in te zien of ondersteuning bij de computers te krijgen.

Reglement van de mediatheek

OPENINGSTIJDEN


Maandag : 08:00 - 17:00 uur
Dinsdag : 08:00 - 17:30 uur
Woensdag : 08:00 - 17:30 uur
Donderdag : 10:00 - 15:00 uur
Vrijdag : 10:00 - 15:00 uur
In de pauzes blijft de computerruimte beschikbaar. De leesruimte is dan gesloten.

REGLEMENT


1. Voorwaarden
Iedereen in de mediatheek wordt geacht op de hoogte te zijn van de onderstaande voorwaarden.

2. Toegang
Toegang tot de mediatheek hebben:
- studenten van de Helicon Opleidingen MBO Nijmegen mits zij in het bezit zijn van een geldige collegekaart voor het lopende studiejaar
- medewerkers van de Helicon Opleidingen MBO Nijmegen.
Uitleen is uitsluitend voor deelnemers die de vrijwillige bijdrage hebben voldaan.

3. Huisregels
Het is niet toegestaan om te eten, te drinken, te roken en/of te bellen in de mediatheek. Er wordt verwacht dat je de mediatheek netjes houdt en dat je er voor moet zorgen dat andere gebruikers geen last van jou hebben.
Verder zijn de computerregels van toepassing die verderop bij het punt 10 genoemd worden.

4. Aansprakelijkheid
De geleende materialen zijn gedurende de uitleenperiode in alle opzichten geheel voor rekening en risico van jou als gebruiker. De materialen dienen zorgvuldig en netjes te worden behandeld en vervoerd zodat er tijdens het gebruik en transport geen schade kan ontstaan. Bij eventuele beschadiging of verlies, door welke oorzaak ook, ben je verplicht tot nakoming van alle voor jouw uit de uitleenovereenkomst en de wet voortvloeiende verplichtingen.

5. Uitlenen van materialen
Maximaal 5 informatiedragers in totaal per persoon .
o 3 weken uitleen voor boeken, andere materialen moeten dezelfde dag retour (bv. lesboeken) of worden niet uitgeleend (bv. naslagwerken)
o Alleen op vertoon van geldige studentenkaart;
o De leenperiode gaat in op de dag van uitleen;
o Er kan maximaal 2 keer verlengd worden. Verlenging van de uitleentermijn is mogelijk indien het geleende niet is gereserveerd. Verlengen kan telefonisch of binnen de openingstijden;
o Boetegeld bedraagt € 0.10 per boek per werkdag. Voor de andere materialen geldt een andere boeteregeling.
o Bij te laat inleveren wordt maximaal 3 keer een herinnering uitgevaardigd. Daarna kan de toegang tot de mediatheek ontzegd worden.

6. Doorlenen
Doorlenen aan anderen is niet toegestaan. Verantwoordelijkheid voor de geleende materialen is te allen tijde voor de lener.


7. Boeteregeling
Bij te late inlevering van de materialen wordt een boete per werkdag per materiaal in rekening gebracht. Bij 1 week te laat wordt een herinnering verstuurd. De tweede herinnering ontvang je een week later en de derde herinnering weer een week later. Na de tweede herinnering wordt je op de attentielijst gezet en is het niet meer mogelijk meer om te lenen. Als op de derde herinnering geen reactie is geweest, dan wordt je de toegang tot de mediatheek worden ontzegd (incl. computerruimte).
Boetebedrag per dag :
o Boek € 0,10
o Lesboek € 1,00 (te herkennen aan gele sticker)
o Tijdschriften € 0,50
o Video’s € 1,00 (rode sticker)
o DVD’s/cd-rom’s € 2,50 (rode sticker)

8. Controle van de materialen
Teneinde problemen te voorkomen, moet je bij ontvangst het geleende materiaal te controleren. Als je er gebreken, manco's of andere klachten ontdekt kan je dit direct melden (zie punt 4).

9. Gedrag
Bij weigering van het opvolgen van de reglementen of ongewenst gedrag kan je verwijderd worden uit de mediatheek. Bij grove overtredingen of herhaling van onregelmatigheden kan de toegang worden geweigerd.

10. Computergebruik
Gebruik van de computer is uitsluitend behoeve van studiedoeleinden, dus niet van privé-doeleinden. Medewerkers van de mediatheek zijn gerechtigd jouw computergebruik op hun monitor te volgen. Vergeet niet je computer af te sluiten na gebruik. Andere studenten kunnen dan bij je bestanden.

De volgende vormen van computergebruik zijn niet toegestaan:
o Het spelen van spelletjes
o Chatten
o Het downloaden van software en op de computer op te slaan en/of te installeren
o Het plaatsen van bestanden op de harde schijf en/of het bureaublad van de computer.
o Het wijzigen van de configuratie van de pc.
o Computervandalisme en computercriminaliteit in welke vorm dan ook.
De regels zoals uitgelegd in de netiquette zijn ook hier van kracht.
Het overtreden van deze regels en/of ander misbruik van de computer is een overtreding die ernstige consequenties kan hebben voor de overtreder (zie punt 9).

11. Overige gevallen
In alle gevallen waarin het reglement niet voorziet beslissen de medewerkers van de mediatheek.

Verlengen

Het is mogelijk om de geleende materialen te verlengen. Verlengen kan aan de balie, telefonisch via het algemene telefoonnummer en dan vragen om door te verbinden met de mediatheek. Je kunt ook een mail sturen naar: mediatheeknijmegen@gmail.com. Om te kunnen verlengen hebben we je naam en pasnummer (leerlingnummer) nodig + de titel en barcodenummer van het boek. De velenging is pas definitief als je een bevestiging hebt ontvangen. Er kan maximaal 2x verlengd worden. Daarna kan het niet meer en moet het boek retour.

Eerste blog

Ik heb een nieuw web-log gecreëerd om een uit te proberen of ik een web-log kan gebruiken in mijn dagelijks werk.